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摘要:
全面实施素质教育,是国家迎接21世纪挑战、培养跨世纪人才的战略举措,更是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势.如何克服现行学校体育教育的弊端、迅速实现向素质教育转轨,已成为体育教育界讨论的热点,重新建立相关评价机制,丰富体育教学内容成为改革的重中之重.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 转变体育教学方式 强化素质教育功能
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 素质教育 体育教学 融合
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘铮 重庆三峡学院体育与健康学院 29 58 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
体育教学
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三峡高教研究
季刊
重庆市万州区天星路666号
出版文献量(篇)
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