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摘要:
目的 研究案例教学结合视频教学在预选卫生士官军事训练伤救治培训中的应用效果.方法 选择2015年3月至8月在某军校参与任职教育培训的预选卫生士官,随机将其分为对照组和实验组,对照组195人,实验组200人.对照组采用传统讲授模式进行培训;实验组以案例教学结合视频教学模式进行培训,主要包括:案例教学讲授、军事训练伤的诊治标准化操作视频教程编写及授课、军事训练伤诊治操作关键步骤细节分析视频教程编写及授课.学期结束对两组学员进行理论知识和实践操作考核.结果 学期结束,实验组的理论知识考核成绩与实践操作考核成绩均显著高于对照组(P<0.05).结论 针对预选卫生士官的培训特点,将案例教学结合视频教学模式运用于军事训练伤救治培训中,可明显提高教学效果,值得进一步推广应用.
内容分析
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文献信息
篇名 案例教学结合视频教学在预选卫生士官军事训练伤救治培训中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 案例教学 视频教学 卫生士官 军事训练伤
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G526.5
字数 3405字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵志青 114 777 14.0 23.0
2 李明 268 1810 20.0 27.0
3 张国友 11 67 4.0 8.0
4 沈洪兴 103 645 11.0 20.0
5 卓冬兰 51 326 10.0 16.0
6 李丽 86 756 16.0 21.0
7 刘佳 34 151 7.0 11.0
8 水锨琦 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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案例教学
视频教学
卫生士官
军事训练伤
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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