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基于农村初中数学学困生特征的教育策略分析
农村
初中数学
学困生
特征
教育策略
农村初中数学学困生转化策略探索
学困生
差生转化
教学管理
初中数学学困生的培养策略研究
初中数学
学困生
策略
初中数学学困生转化策略之我见
初中数学
学困生
转化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中数学学困生情意特征的调查分析
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 初中数学教师 思想态度 层次教学 调查分析 教学方法 现代化教学手段 教学效果 不知道 尝试探索 最短距离
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱海波 11 25 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学教师
思想态度
层次教学
调查分析
教学方法
现代化教学手段
教学效果
不知道
尝试探索
最短距离
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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