花开当珍惜

• 作者: 李卓烨
• 来源期刊: 今日教育：作文大本营
• 学科: 教育
• 关键词: 《桂花雨》 课后 操场 教室 同学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

学完《桂花雨》这一课后,我们想体验一下摇桂花树、捡桂花的乐趣.正好大操场的花台上有一棵桂花树,于是我们就走出教室,来到桂花树前.迎面扑来的新鲜空气夹杂着桂花的馨香,让我们感到神清气爽.看到桂花树上密密麻麻、爬满枝丫的娇小花朵,我们不由得欢呼起来.我迫不及待地走上阶梯,和其他同学一起摇起了桂花树.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李卓烨	重庆市巴蜀小学五（2）班	1	0	0.0	0.0