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摘要:
在教学活动中,测量物体的高度或测量两点相对于测量地的夹角是我们经常遇到的问题,'教学简易测高(角)仪'较好地解决了这个教学问题。它可用于数学、地理和物理等学科的课堂教学和课外实践活动。在使用过程中,通过理论联系实际,加深学生对锐角三角函数、太阳高度角、小孔成像等数学、地理和物理等概念的理解。该器材结构简单,使用方便,适用于多个学科,具有较强的实用性,是老师和学生教学与实践活动的好帮手。
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文献信息
篇名 “教学简易测高(角)仪”项目研究报告
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 测量 高度 角度 教具 科技制作
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-35
页数 5页 分类号 G632.0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭卫东 5 0 0.0 0.0
2 范贵龙 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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测量
高度
角度
教具
科技制作
研究起点
研究来源
研究分支
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