试论如何推动中职学校职业指导工作的开展——职业生涯规划课程在重庆建筑高级技工学校的开设现状

• 作者: 刘杨 杨雪 陈琪
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 职业生涯规划 考核评价
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 3299字
• 语种: 中文

摘要

近年来由于国家对中职生的资助以及建筑行业的快速发展,重庆建筑高级技工学校中职生在校人数逐年上升,当下我国经济结构的调整也对我校中职教育提出了更高的要求,为提高学生的素质和毕业后的就业率,我校将新生入学的第一学期的德育课程设置为——职业生涯规划,职业生涯规划课程的主要任务是帮助学生了解职业生涯规划的基础知识,培养职业规划意识,从而规划指导在校生活、学习.然而,在课程教学和课程考核评价中,仍存在一定问题.本文论述了面对这些问题,我校职业生涯规划课程开设的现状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琪		3	0	0.0	0.0
2	杨雪		3	0	0.0	0.0
3	刘杨		1	0	0.0	0.0