作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
运用多媒体教学手段,能够调动学生多种感官的共同参与,对学生进行多层次、多形式的教学,从而激发他们的学习兴趣,提高教学质量。现就多媒体技术在《烹调技术》教学中的运用谈以下体会,希望与广大同行切磋、商讨。
推荐文章
浅谈多媒体技术在课堂教学中的运用
多媒体
兴趣
知识结构
多媒体技术在武术教学中的运用
多媒体技术
武术教学
授课质量
多媒体技术在物理教学中的合理运用
多媒体技术
物理教学
合理应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在《烹调技术》教学中的运用
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 多媒体教学手段 多媒体技术 烹调技术 共同参与 学习兴趣 教学质量 多层次 多形式
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马鸿雁 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学手段
多媒体技术
烹调技术
共同参与
学习兴趣
教学质量
多层次
多形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导