公民教育、思想政治教育与当代大学生公民身份的养成——基于国家治理的视角

• 作者: 刘春辉 罗大蒙
• 来源期刊: 实践教学行与思
• 学科: 政治法律
• 关键词: 公民教育 思想政治教育 公民身份 国家治理
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 317-325
• 页数: 9页
• 分类号: D08

摘要

当代大学生作为中国公民的重要构成部分,是引领未来中国政治与社会发展走向的中坚力量,他们的公民身份状况会对我国的政治发展及国家与社会治理产生重大影响,加强大学生现代公民身份培育既是中国特色社会主义民主政治建设的内在要求,也是深入推进国家治理体系和治理能力现代化的必然前提。思想政治教育是我国现行大学生公民身份培育的主要模式,但因其“政治性”较强,难以发挥培育现代理性、自主公民身份的功效。而公民教育注重“社会公民”的培育,能够弥补思想政治教育的不足,是在“政治人”之外为国家培育庞大的“社会公民”基础,这既是大学生现代公民身份养成的必然选择,也是国家治理变革的基础路径。