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摘要:
世界各国都存在人口流动和迁移问题,流动人口子女的教育是各国政府和学界普遍关注的焦点问题.世界流动人口子女教育实践呈现了一幅日益多样的制度图景.为解决流动人口子女教育问题,中国和美国都实施了一些教育政策,并取得了一定的成效.通过比较,中关两国在流动人口子女教育政策的出台、政策目标、政策内容、政策执行等方面存在诸多差异.通过对比研究,旨在为我国流动人口子女教育寻求有效对策.
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教育公平下的农村流动人口随迁子女义务教育问题成因及其改善探析
教育公平
农村流动人口
随迁子女
义务教育
子女随迁的乡—城流动人口家庭社会融入——以浙江金华市区为例
随迁子女
乡—城流动人口家庭
社会融入
新型城镇化
浙江金华
四川省流动人口子女儿童保健服务利用行为的潜在类别分析
流动人口子女
儿童保健服务
潜在类别分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中美流动人口子女教育政策的比较研究
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 流动儿童 教育政策 比较
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 比较与借鉴
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G53
字数 5628字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白瑞 东北师范大学教育学部 8 22 3.0 4.0
传播情况
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1976(1)
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1995(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
流动儿童
教育政策
比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
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chi
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