研究性教学在财务管理课程教学中的应用

• 作者: 余梦雪
• 来源期刊: 益阳职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 教学理念 学习理念 自主学习
• 年，卷（期）: yyzyjsxyxbb_2016,（Z1）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

研究性教学是对传统教育理念、教育模式的变革,是采用探究的方式去发现问题,解决问题,是培养创新型人才的路径。本文从研究性教学的内涵着手,以'资金时间价值'的教学为例,分析了研究性教学的实施路径,以及在实施过程中发现的问题,对推行研究性教学的对策进行总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余梦雪		3	0	0.0	0.0