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利用时事材料,培养政治思维
利用时事材料,培养政治思维
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摘要：
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巧用时事政治,让思品课堂"活"力四射
时事政治
导入新课
巧设情境
精挑细选
课外拓展
注重政治阅读教学 培养学生思维能力
中学
政治
阅读
思维能力
巧用时事政治,让思品课堂"活"力四射
时事政治
导入新课
巧设情境
精挑细选
课外拓展
在思想政治课教学中培养学生创造思维
思想政治教学
课改理念
创造思维
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 利用时事材料,培养政治思维 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(高中文综) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（12） | 所属期刊栏目 | 复习指导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-25 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 1976字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学政史地(高中文综)
主办单位：
河南大学出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
41-1380/G4
开本：
32开
出版地：
河南省开封市
邮发代号：
36-314
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
2141
总下载数（次）
2
总被引数（次）
290
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