胆大心细·独辟蹊径——浅谈和士华老师《仰韶文化中的天文星象符号》

• 作者: 和克纯
• 来源期刊: 丽江师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 天文星象 仰韶文化 符号 老师 天文学家 仰韶时代 自言自语 研究者
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6

摘要

“到此，天象符号对照工作就全部结束了。我们和仰韶时代的天文学家们作了一次单边对话，想说的都说了。”本书“最后几句话”的开头如是说。我们不难看出，在富有情趣的文字背后，暗示了研究者的孤独与寂寞。“一次单边对话”，可以说是研究者的独白。一个人自言自语，却没有任何人对话，是何等的寂寞。学问皆从静中来，甘愿寂寞乃学者之品性，和士华老师也一样。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	和克纯		12	0	0.0	0.0