三十而立 为师者的责任

• 作者: 张昊
• 来源期刊: 美苑
• 关键词: 学生心理 教学要求 学生问题 消极应对 客体 教师 环境影响 版画教学 重心 艺术 兴趣 信仰 思维 绘画 断层
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 创作与评论
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

说版画教学,“版画”本身没问题,重心一定落在“教学”上.即“教”之主体老师与客体学生“学”之间的问题.谈到问题,个人认为主客体都存在问题.关键之一在学生艺术信仰的缺失,绘画兴趣在思维上的断层,再加上急功近利的外部环境影响,难免浮躁;二在教师缺少对学生问题的了解和缺乏对学生心理及精神上引导的“耐心”.教师单方面的教学要求,学生们无热情的消极应对,有了揠苗助长式的结果.