良好的导入是成功的一半--高中语文导入教学分析

• 作者: 梁伟
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 高中语文 导入教学 有效途径 分析研究
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 字数: 1770字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程教育改革的不断深入发展，如何创新高中语文课堂教学方法，提升语文教学水平对语文教师来说意义重大。本文就如何导入教学，营造和谐的语文课堂教学展开分析，旨在为创新语文课堂教学，提高语文教学水平服务的。基于此，本文将围绕以下四点展开分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁伟		3	0	0.0	0.0