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摘要:
以"中国制造2025"为需求,以德国"工业4.0"发展为导向,参照"美国工业互联网",结合实践教学协调发展的国际化教学要求,以应用型"技术"加"艺术"为人才培养目标,将增材制造(3D打印)技术融入三维建模课程的实训教学环节中,将学生设计作品由虚拟变成实物,实现"设计"与"制造"的贯通,为综合应用型技术人才的培养提供有效途径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于增材制造(3D打印)技术在三维建模实训教学中的应用研究与实践
来源期刊 现代制造技术与装备 学科
关键词 增材制造 实训教学 3D打印 艺术设计
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 行业交流
研究方向 页码范围 180,182
页数 2页 分类号
字数 1342字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张烨 上海师范大学天华学院 4 5 2.0 2.0
2 周凯 上海师范大学天华学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
增材制造
实训教学
3D打印
艺术设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代制造技术与装备
月刊
1673-5587
37-1442/TH
山东省济南市济洛路129号
1965
chi
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9805
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27
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