给予树

• 作者: 郭珩
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育课程 阅读教学 我手写我心 实验教科书 教学背景 抄写员 语言文字 精读课文 言语表达 合作式
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2016,（3）
• 页码范围: 127-131
• 页数: 5页
• 分类号: G623.2

摘要

《给予树》是义务教育课程标准实验教科书第五册第八组中的一课。本节课除了让学生通过阅读感知爱人与被爱,更重要的是适时将阅读教学与写作教学融为一体,让学生转换思路,从身旁的哥哥、姐姐、爸爸及收到礼物的小女孩的角度来说出自己的话,切实实践'我手写我心'的意旨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭珩		3	0	0.0	0.0