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摘要:
为适应社会的需要,高校财会专业的学生不仅需要有扎实的理论知识,而且需要有较强的实际动手能力,而提高动手能力的一个较好的办法就是进行会计实训。会计实训能使学生直观、系统、全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法,增强学生的感性认识,提高学生的学习积极性,把枯燥的专业理论知识具体化。
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篇名 我校当前会计实训教学相关问题的探讨
来源期刊 实践教学行与思 学科 经济
关键词 会计实训教学 实际动手能力 专业理论知识 企业会计核算 学习积极性 财会专业 感性认识 学生
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 389-391
页数 3页 分类号 F23-4
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研究主题发展历程
节点文献
会计实训教学
实际动手能力
专业理论知识
企业会计核算
学习积极性
财会专业
感性认识
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
实践教学行与思
年刊
成都市武侯区一环路南一段24号
出版文献量(篇)
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