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摘要:
人教版义务教育教科书数学九年级上册第87页例4:如图1,⊙O的直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D,求BC,AD,BD的长.
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文献信息
篇名 对一道课本例题的拓展探究
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 课本例题 义务教育 教科书 人教版 平分线
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G632
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1 韦友桂 1 0 0.0 0.0
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义务教育
教科书
人教版
平分线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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