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摘要:
高职院校思想政治课理论性、政治性强,学生有一定的厌学情绪,课堂教学效果差。微课以其小而精的优势给传统课堂教学注入了新的力量。微课对高职院校思想政治课的学科建设和实际课堂教学有着举足轻重的作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课在高职院校思想政治课教学中的有效性研究
来源期刊 职业教育 学科
关键词 微课 高职院校思想政治课 有效性
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号
字数 4501字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽萍 湖南城建职业技术学院思想政治理论课教学部 43 26 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职院校思想政治课
有效性
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