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利用体育教学平台引导和促进单招学生道德行为规范
利用体育教学平台引导和促进单招学生道德行为规范
作者:
于连坤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教学
单招学生
道德规范
摘要:
单招学生已经成为高职高专院校的重要组成部分,针对单招学生在思想道德和行为准则等方面存在着集体观念淡薄、没有担当、知而不行、表里不一等问题,发挥体育教育其特殊的教育功能,利用体育教育平台引导和规范单招学生的道德行为,严格考勤,强化课堂纪律,增加队列队形练习,增加耐力练习,利用拓展训练增强学生相互间的信任和帮助.
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文献信息
篇名
利用体育教学平台引导和促进单招学生道德行为规范
来源期刊
承德石油高等专科学校学报
学科
教育
关键词
体育教学
单招学生
道德规范
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
教育与教学研究
研究方向
页码范围
61-63
页数
3页
分类号
G64
字数
3274字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于连坤
承德石油高等专科学校体育健康与艺术教育部
17
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被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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体育教学
单招学生
道德规范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
承德石油高等专科学校学报
主办单位:
承德石油高等专科学校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-9446
CN:
13-1265/TE
开本:
大16开
出版地:
河北省承德市开发区
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
2461
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5059
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