用音乐创新大学生心理健康教育方式

• 作者: 唐新
• 来源期刊: 新乡学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 大学生 心理健康 音乐治疗 音乐心理剧
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4089字
• 语种: 中文

摘要

大学生在学习、生活中经常会遭遇挫折,而这往往对其身心发展产生影响.当前高校心理健康教育工作面临的任务十分艰巨,从总体上看,相关工作还不能适应形势发展的需要.心理健康教育工作中存在的问题主要有三个:一是心理健康教育的手段单一,二是心理健康教育的机制不科学、不完善,三是尚未建立起专业的心理健康教育工作者队伍.音乐是人们用来抒发情感的艺术形式,好的音乐作品往往能够创造出生动感人的艺术形象.研究音乐的教育功能,探讨音乐在大学生心理健康教育中的作用,可以为大学生心理健康教育开拓新的路径.利用音乐创新大学生心理健康教育的方式,应当从三个方面入手:一是以音乐为主题,开展校园文化活动;二是以音乐治疗为中心,开展心理健康咨询活动;三是借助音乐心理剧,提升学生的心理健康水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐新	河南师范大学外国语学院	14	12	2.0	3.0