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摘要:
随着社会科技的不断发展以及创客时代的到来,3D打印技术以一种流行的技术形势在国内外飞速发展与流行,是最近几年内非常热门并且具有可持续发展的一项快速成型技术,备受投资界和工业界的青睐.以多元智能理论为理论依据,结合创客思想,采用行动研究的方法将3D打印技术与高校3Dmax课程进行整合,探索3D打印技术在高校课程(以3Dmax课程为例)开发中的应用问题;以母校为实践探索基地,分析基本现状,结合教学目标设计教案,促进教学,丰富课堂文化氛围;从教育理念方面促进高等教育教学与现代教育方法深层变革.
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综述
地质体模型的3D打印应用研究
地质体模型
3D打印
地质研究
转换算法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 创客时代3D打印在高校课程开发的应用研究
来源期刊 沈阳师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 3DP 创客 快速成型 课程设计 多元智能
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 理论与应用研究
研究方向 页码范围 113-116
页数 4页 分类号 G436
字数 3728字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5862.2016.01.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙雪冬 沈阳师范大学教育技术学院 17 38 3.0 6.0
2 韩荣雷 沈阳师范大学教育技术学院 4 19 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (59)
共引文献  (727)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (19)
同被引文献  (44)
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
3DP
创客
快速成型
课程设计
多元智能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳师范大学学报(自然科学版)
季刊
1673-5862
21-1534/N
大16开
沈阳市皇姑区黄河北大街253号
8-103
1983
chi
出版文献量(篇)
2465
总下载数(次)
4
总被引数(次)
12035
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