作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业教育的基本目标是把学生培养成掌握专业技能、胜任工作岗位的人才,这就需要大力加强就业、创业教育。本文通过创业教育的内涵、创业教育必要性、创业教育途径以及创业教育实施过程中的一些思考来阐述奉化职教中心创业教育。
推荐文章
以学校为中心:教师入职教育的新趋势
以学校为中心
教师入职教育
校本入职教育
以创业带动高职教育创新发展探析
教育改革
高职教育
校企合作
创新创业
地方高校创新创业教育实践研究——以商洛职业技术学院为例
应用型
创新创业教育
大创项目
创新创业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加强创业教育的实践探究--以奉化职教中心为例
来源期刊 职业教育 学科
关键词 创业 创业教育 实践
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 案例研究
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号
字数 6527字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏如君 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创业
创业教育
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
论文1v1指导