原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
数字时代的到来使得新技术在改变人们学习和生活方式的同时,也对教育过程中的师生关系产生了重大影响。文章通过对传统教育观念阻碍新型师生关系发展的原因进行分析,提出了数字化环境下新型师生关系面临的挑战,并总结出新型师生关系的发展路径。
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文献信息
篇名 浅谈数字化环境下教师专业能力对师生关系的影响
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 数字化 教师专业能力 师生关系
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 650-653
页数 4页 分类号 G40-057
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201606007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张乐乐 南京医科大学康达学院教务处 32 66 4.0 6.0
2 王雨 连云港高等职业技术学院学前教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化
教师专业能力
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导