词块理论在国外EFL教材中的应用

• 作者: 苏超群
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 词块 英语教学 教材研究
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

在外语学习中运用词块对于扩大学生的词汇量、提升学生的语言技能、提高学生语言表达的流利度和准确度都有较好的效果.本文梳理和归纳了词块理论在国外主要的EFL教材中的呈现形式和应用特点,以探索其对我国英语教学的借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏超群		1	0	0.0	0.0