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如何在初中思想品德课上构建参与式的教学模式
参与式教学模式
师生关系
学习兴趣
初中思想品德课堂教学中如何培养学生的问题意识
思想品德课堂
问题意识
具体措施
如何让学生在思想品德课上“动”起来
困惑
思考
探讨
表演
锻炼
交流
初中思想品德课教学中学生创新意识的培养
初中思想品德
初中生
创新意识
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何在初中思想品德课上培养学生的环保意识
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 初中思想品德课 思想品德 品德课教师 环境恶化 切合点 课本知识 学习渠道 环境破坏 纸上得来终觉浅 环境问题
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪伏巧 3 1 1.0 1.0
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2016(0)
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节点文献
初中思想品德课
思想品德
品德课教师
环境恶化
切合点
课本知识
学习渠道
环境破坏
纸上得来终觉浅
环境问题
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相关学者/机构
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新课程导学(九年级下旬)
月刊
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