基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
冷热电联供系统(CCHP)因其高效的一次能源转化效率为节能减排提供了较好的解决方案,但由于固定电热比的限制,导致其需要与电网和补燃设备进行良好的配合才能达到效果.为了使CCHP多能互补系统达到经济、节能、环保的效果,结合供应侧与需求侧的控制策略,通过系统模糊电价的计算求取柔性负荷参与需求响应后用户负荷的改变量,在此基础上提出了多能互补的综合目标函数对多能出力进行调度.算例结果表明该CCHP多能互补的优化策略可以节省成本,减少温室气体排放,节约一次能源消耗.
推荐文章
考虑可再生能源消纳的多能互补虚拟电厂 优化调度策略
虚拟电厂(VPP)
可再生能源
碳达峰
碳中和
源-网-荷-储一体化
优化调度策略
考虑需求响应和多能互补的虚拟电厂协调优化策略
虚拟电厂(VPP)
源-网-荷互动模型
需求响应(DR)
多能互补
优化调度
基于需求响应和多能互补的冷热电联产微网优化调度
冷热电联产(CCHP)
需求响应(DR)
经济优化调度模型
免疫遗传算法
舒适度
多场景
考虑源-荷-储多能互补的冷-热-电综合能源系统优化运行研究
综合能源系统(IES)
多能互补
源-荷-储
优化运行
分季调节
分支界定
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 考虑需求响应的CCHP多能互补优化策略
来源期刊 南方电网技术 学科 工学
关键词 冷热电联供系统 多能互补 模糊电价 柔性负荷 需求响应
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 主动配电网多能互补
研究方向 页码范围 75-81
页数 7页 分类号 TM715
字数 5727字 语种 中文
DOI 10.13648/j.cnki.issn1674-0629.2016.12.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘东 上海交通大学电气工程系 111 1446 19.0 35.0
2 闫丽霞 上海交通大学电气工程系 2 26 2.0 2.0
3 郭鑫源 贵州电网有限责任公司培训与评价中心 6 22 2.0 4.0
4 陈浩 贵州电网有限责任公司培训与评价中心 5 21 2.0 4.0
5 胡蘭丹 上海交通大学电气工程系 1 19 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (99)
共引文献  (1122)
参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (19)
同被引文献  (82)
二级引证文献  (108)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2005(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2006(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2009(18)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(17)
2010(22)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(21)
2011(16)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(16)
2012(13)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(10)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2018(31)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(22)
2019(79)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(71)
2020(14)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(14)
研究主题发展历程
节点文献
冷热电联供系统
多能互补
模糊电价
柔性负荷
需求响应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方电网技术
月刊
1674-0629
44-1643/TK
16开
广州市越秀区东风东路水均岗6号粤电大厦西塔18楼
46-359
2007
chi
出版文献量(篇)
2336
总下载数(次)
8
总被引数(次)
19670
论文1v1指导