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摘要:
毕业设计是教学过程的最后阶段,属于总结性的实践教学环节,它是高校培养合格人才的教学程序和教学手段,是大学生真正做到“学以致用”理论联系实践的体现和提高毕业生的总体理论、创新、实践能力等得到提高的环节.
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文献信息
篇名 校企合作模式下高校毕业设计探索
来源期刊 湖南城市学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高校 毕业设计 校企合作
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 246-247
页数 2页 分类号 G642.477
字数 2247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.05.122
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研究主题发展历程
节点文献
高校
毕业设计
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
双月刊
1672-7304
43-1428/TU
大16开
湖南省益阳市迎宾东路518号
1999
chi
出版文献量(篇)
3169
总下载数(次)
3
总被引数(次)
7130
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