高职金融专业学生社会实践及生存能力的调查分析

• 作者: 曾赛红 杨柳明
• 来源期刊: 南方职业教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 金融专业 生存能力 调查分析
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 德育与素质教育
• 页码范围: 58-64,78
• 页数: 8页
• 分类号: G715
• 字数: 4375字
• 语种: 中文

摘要

湖南大众传媒职业技术学院部分师生对高职金融专业学生社会实践及社会生存能力状况进行了调查.调查显示:高职金融专业学生主要技能为动手操作、处理问题以及思考问题的能力;他们普遍存在与人沟通的能力欠缺、抗挫折能力不强、眼高手低等现象.岗位工作实践是高职金融专业学生实践及生存能力提高最有效的途径,实践训练条件改善是高职金融专业学生社会实践及生存能力提高最重要的措施.从强化高职金融专业培养职业人的理念,重视社会生存能力的培养和训练,提高学生抗挫折能力和人际沟通能力,创造条件让学生“在工作岗位上实践”等方面采取措施提高学生实践及社会生存能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨柳明		36	68	4.0	6.0
2	曾赛红		13	28	3.0	4.0