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摘要:
这段时间以“红军长征在贵州—大转折—贵州的过去、今天和未来”为主线的实践研修,给我们的视野打开了一个新天地,让我受益匪浅,也对以后的教学工作充满了信心. 一、热爱:思政课教师的情感支撑 关于一切内在变化的情感都是激发我们工作的诉求支撑,而能够触发、维持这一诉求情感支撑最重要的因素就是最大限度的热爱.不论是来贵州的路途中,还是在贵州短短的日子里,映入我眼帘的是满满的绿色,满满的淳朴.在这个全省地貌高原山地居多,素有“八山一水一分田”之说,全国唯一没有平原支撑的省份,她秀丽古朴、风景如画、山水相鸣,有最绚丽多彩的喀斯特景观.祖国壮丽、秀美、灵动的山河不断冲击着我们的灵魂和内心.这样风景秀丽、气候宜人的大好河山就是我们思政课教师最原初的情感动因.
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文献信息
篇名 满怀热爱唯实践行面向未来
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想政治理论课 骨干教师 实践研修 心得体会
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 导刊专稿
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 鹿云 6 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
骨干教师
实践研修
心得体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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