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摘要:
医生职业精神在现代医疗中具有重要的地位和作用.患者对医生职业精神的认可是衡量医生职业精神的重要指标,医生和医学生对职业精神的认知具有强烈的时代特征.医疗管理和医学教育部门,应当及时了解患者和医生对职业精神的需求,帮助其有效沟通,建立符合时代特点的医生职业精神培养体系.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 某三级甲等医院不同人群对医生职业精神认知的调查研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 医生职业精神 患者 医护人员 医学生 需求
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 人文素质教育
研究方向 页码范围 376-380,424
页数 6页 分类号
字数 5566字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜冠潮 北京大学人民医院教育处 127 1203 17.0 29.0
2 李红 北京大学人民医院教育处 50 383 10.0 17.0
3 石淑宵 北京大学人民医院教育处 9 38 4.0 6.0
4 张斯琴 北京大学人民医院教育处 39 140 6.0 8.0
5 张晓蕊 北京大学人民医院教育处 25 168 6.0 12.0
6 付瑶 北京大学人民医院教育处 7 24 3.0 4.0
7 王志强 北京大学人民医院教育处 24 149 6.0 11.0
8 岳思峰 北京大学人民医院教育处 5 13 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医生职业精神
患者
医护人员
医学生
需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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