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基于微信群的研究性教学设计研究--以《中西文化比较》课程为例
基于微信群的研究性教学设计研究--以《中西文化比较》课程为例
作者:
赵步阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究性教学
微信
中西文化比较
非正式讨论
摘要:
文章在对微信功能和研究性教学的目的、要素等进行分析的基础上,着重探讨了如何结合微信(群)平台,从非正式讨论情境的营造、课外实践教学活动的监控与考核等方面入手,开展研究性课程的教学活动,以达到研究性教学的目的。
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篇名
基于微信群的研究性教学设计研究--以《中西文化比较》课程为例
来源期刊
江苏科技信息
学科
关键词
研究性教学
微信
中西文化比较
非正式讨论
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
科教平台
研究方向
页码范围
43-46
页数
4页
分类号
字数
4998字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
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1
赵步阳
金陵科技学院人文学院
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
江苏科技信息
主办单位:
江苏省科学技术情报研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-7530
CN:
32-1191/T
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
28-212
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
11334
总下载数(次)
29
总被引数(次)
15735
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