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摘要:
"低频电子线路"是电子信息类专业一门重要的专业基础课,其基本理论、方法和技能是许多相关课程的学习基础.文中重点探讨了该课程理论教学和实践教学的具体改革措施,建立了课程学习和实践操作运行机制,提出了"低频电子线路"课程教学改革实施方案.通过实施"低频电子线路"课程教学改革,能有效激发学生的学习热情,调动学生学习的积极性,拓宽学生的知识面,进一步培养和提高学生的创新意识与发现问题、分析和解决问题的能力.
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文献信息
篇名 "低频电子线路"课程教学改革探索与实践
来源期刊 电子技术 学科 教育
关键词 低频电子线路 课堂教学 实践教学 教学研究
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 电子技术设计与应用
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3111字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0755.2016.05.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘理 湖南理工学院信息与通信工程学院 37 171 8.0 11.0
2 刘翔 湖南理工学院信息与通信工程学院 20 79 6.0 8.0
3 杨宣兵 湖南理工学院信息与通信工程学院 5 22 2.0 4.0
4 程望斌 湖南理工学院信息与通信工程学院 68 249 9.0 12.0
5 伍建辉 湖南理工学院信息与通信工程学院 5 2 1.0 1.0
6 汤飞球 湖南理工学院信息与通信工程学院 7 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
低频电子线路
课堂教学
实践教学
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子技术
月刊
1000-0755
31-1323/TN
大16开
上海市长宁区泉口路274号
4-141
1963
chi
出版文献量(篇)
5480
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19
总被引数(次)
22245
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