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摘要:
目的 了解军校合训学员心理资本状况,探索提升其心理资本的有效途径.方法 依据分层抽样原则,采用自编《军校合训学员积极心理资本问卷(PPQ-28)》对某军校746名在校合训学员进行调查.结果 合训学员心理资本总分与各维度均分均在一般水平(3.5分)以上,其中希望得分最高(5.33±0.94),韧性得分最低(4.43±1.11).女学员韧性维度得分显著高于男学员(P<0.05);非独生子女希望、自我效能维度得分显著高于独生子女(P<0.05);除乐观维度,不同年级学员其余各项维度得分比较均有统计学差异(P<0.05);不同政治面貌学员希望、自我效能、韧性维度得分比较均有统计学差异(P<0.05);不同兴趣爱好、不同同学之间关系学员各维度得分比较均有统计学差异(P<0.05);除韧性维度外,不同选择军校目的的学员在其余各组之间比较均有统计学差异(P<0.05);不同家庭所在地学员在希望、情绪智力维度得分比较均有统计学差异(P<0.05);不同家庭月收入学员各维度得分比较均无统计学差异(P>0.05).结论 心理资本与学员心理健康密切相关,培养心理资本是促进军校合训学员心理健康和能力发展的有效途径.
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文献信息
篇名 军校合训学员心理资本现状及影响因素
来源期刊 解放军预防医学杂志 学科 医学
关键词 军校 合训学员 心理健康 心理资本
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 研究论著
研究方向 页码范围 360-363
页数 4页 分类号 R395.6
字数 3830字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢慧芳 广州军区武汉总医院护理部 40 169 8.0 11.0
2 唐明 国防科学技术大学指挥军官基础教育学院 2 2 1.0 1.0
3 陈瑜 军事经济学院门诊部 1 1 1.0 1.0
4 陈中平 国防科学技术大学指挥军官基础教育学院 1 1 1.0 1.0
5 周前胜 国防科学技术大学指挥军官基础教育学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
军校
合训学员
心理健康
心理资本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军预防医学杂志
月刊
1001-5248
12-1198/R
大16开
天津市和平区大理道1号
18-105
1983
chi
出版文献量(篇)
6367
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15
总被引数(次)
27986
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