基于演示实验的物理"五段进阶"教学法

• 作者: 刘敏 易图林 胡超斌 臧鹏
• 来源期刊: 空军预警学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 分层教学 物理教学 五段教学 五段进阶教学 士官教学 演示实验
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 军事教育与管理
• 页码范围: 379-382
• 页数: 4页
• 分类号: E251
• 字数: 5917字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5839.2016.05.016

摘要

为更好地开展士官物理课程实战化改革,利用五段教学法和分层教学法的特点,提出服务于士官大专学员的基于演示实验的"五段进阶"教学法.该方法分为五段初阶和五段高阶两个阶段.五段初阶面向全体学员;五段高阶是在五段初阶的基础上,进行学员的选拔,引导学员开展演示仪器制作.教学实践表明,该教学方法既适应了学员基础学习的需要,又满足了部分基础好的学员的深度学习的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧鹏		9	12	2.0	3.0
2	易图林		9	17	3.0	3.0
3	胡超斌		6	9	2.0	2.0
4	刘敏		3	3	1.0	1.0