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摘要:
随着新课改的深入,高中英语的教学形势愈发严峻,不仅提高了对学生的能力要求,也给教师带来了很多挑战,鞭策广大教师积极反思,立足课堂,对观念和教法实施改革,促进学生能力的培养。为此,本文探讨了如何在高中英语课堂中加强师生互动、生生合作,打造高中英语实效课堂。
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课堂互动
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如何打造高中英语有效课堂
高中英语
有效课堂
主体能动性
如何打造以学生为主体的高中英语课堂
主体
高中英语
问题情境
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以互动为纽带,打造高中英语实效课堂
来源期刊 疯狂英语(教学版) 学科
关键词 高中英语 互动 课堂 情境 反馈
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 81-81,107
页数 2页 分类号
字数 1040字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
互动
课堂
情境
反馈
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2002
chi
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