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摘要:
对全国卷(乙卷)的试题结构、分值设置、试题难度、所涉及的考点、模块分值以及命题动向的研究,有助于高中生物教师明确试题的新趋势、新特点、新题型和新角度,以期更好地指导学生复习备考。
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文献信息
篇名 2016年全国卷(乙卷)生物试题分析及备考建议
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 试题分析 生物教师 复习备考 全国卷 试题结构 试题难度 命题动向 分值
年,卷(期) fjjxyj_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张锋 86 70 3.0 6.0
2 王永梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
试题分析
生物教师
复习备考
全国卷
试题结构
试题难度
命题动向
分值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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