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摘要:
语文新课改在我省高中已经全面推行,那么高中语文教学该怎样去适应新课程改革呢?经过教学实践,我的观点是在语文新课程改革教学过程中:1.教师要做到转变自己扮演的角色,打破过去传统师生关系,试着和学生交朋友.让学生做学习的主体,教师成为课堂教学活动的引导者、组织者,寻找创新教学方法,做一个新课改下的创新教育者;2.努力提高语文课堂效率,学生才是学习的主体,从而适应新课改的新潮,使课堂焕然一新,充满活力,让高中语文课堂教学活动可以达到真正培养学生综合素质提升的目的.
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文献信息
篇名 解析新课改下的高中语文教学
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 新课改 高中语文 教学方法
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 2740字 语种 中文
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