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摘要:
升人才的职业能力是新时期高等教育对财务管理人才培养的必然要求。为了实现这一目标,仅有设计科学的课程体系远远不够,还需要有合理的质量监控体系构成完整的人才培养方案,并能顺利实施,从而提升财务管理人才的实践能力,构建基于职业能力培养的财务管理人才培养模式。
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篇名 高等院校财务管理专业人才培养模式分析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 财务管理 人才培养
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 管理广角
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号
字数 1829字 语种 中文
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1 张玉磊 3 3 1.0 1.0
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