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摘要:
调研结果显示,川南地区高等院校工商管理教学团队建设整体状况良好,但对团队的认知和评价在性别、年龄、婚姻状况等方面存在不同程度的差异。加强工商管理教学团队建设的建议:一是大力引进和培养高级人才,以"传、帮、带"培养青年教师;二是以专业核心课程建设作为教学团队建设的切入点,以开展教学研究活动作为教学团队建设的有效途径;三是鼓励团队成员深入企业实践锻炼,努力获取校内外资金等各方面的支持等。
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文献信息
篇名 川南高校工商管理教学团队建设调研
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 经济
关键词 川南地区 高等院校 工商管理 教学团队 建设 差异 建议
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 F203.9
字数 语种
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作者信息
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1 陈华 15 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
川南地区
高等院校
工商管理
教学团队
建设
差异
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
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