如何提高农村中学生“先学”意识

• 作者: 张小冰
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中学生 意识 课程改革实验 课堂教学 教育形式 教学理念 先学后教 教学模式
• 年，卷（期）: ddjy,（2）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

随着社会的进步和教育形式的发展，在新课程改革实验进行的今天，我们的教学理念不断更新，课堂教学也随之不断的发生改变。从“向四十五分钟要质量。”到如今“课堂要讲求实效性。”宗旨都是为了勉励和鞭策广大教师，努力在课堂上短短的45分钟内让学生学到更多的知识、取得更大的收获、达到更大的实效。因此，“先学后教，当堂训练”成为众多教师所青睐的教学模式。