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摘要:
培养学生独立思考的能力,既是个人发展、国家发展的需要,也是语文学习的一项重要任务."教学过程是一个以学生的认识为归宿的特殊过程",就语文课堂而言,培养独立思考能力的具体措施有:以引导学生"发问"为突破口,激发其乐于思考的欲望;在读写教学中授之以法,相机点拨;在学习内容的拓展中培养学生独立思考的能力;让课堂与生活结缘,强化学生独立思考的习惯.
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独立思考
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小学数学教学中独立思考能力的培养
小学生
数学教学
独立思考能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文课:当培养独立思考的能力
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 独立思考能力 语文 课堂教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 深度研究
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号
字数 5507字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐惠忠 501 35 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立思考能力
语文
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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