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摘要:
目的:研究临床护理路径式的健康教育对晚期胃癌患者服药态度改善情况。方法连续选择2015年1—7月共50例晚期胃癌患者进行临床护理路径式的健康教育,作为观察组;选择2014年6—12月共50例晚期胃癌患者进行常规的健康教育,作为对照组;所有患者均根据指南要求进行保守治疗,如止痛、营养支持等。对照组采用常规的健康教育,包括住院环境、主管医师介绍,基本病情、医嘱用药和常规护理介绍,心理安慰等,观察组采用临床护理路径式的健康教育。采用该院自制调查表,对比患者的服药态度。结果二组患者入院时对服药的知识掌握程度、医护的信任程度、服药的依从性评分比较,差异均无统计学意义(P >0.05);干预后二组患者的上述评分均较前提高,且观察组提高的更明显,差异均有统计学意义(P <0.05)。结论临床护理路径式的健康教育可显著改善晚期胃癌患者服药态度,有较大的应用价值。
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文献信息
篇名 临床护理路径式健康教育对晚期胃癌患者服药态度改善情况分析
来源期刊 中国煤炭工业医学杂志 学科 医学
关键词 临床护理路径 健康教育 晚期胃癌 服药态度
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 422-424
页数 3页 分类号 R473.73
字数 语种 中文
DOI 10.11723/mtgyyx1007-9564201603023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓卫 沈阳军区总医院急诊医学部 9 45 4.0 6.0
2 于绍芬 1 6 1.0 1.0
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健康教育
晚期胃癌
服药态度
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期刊影响力
中国煤炭工业医学杂志
月刊
1007-9564
13-1221/R
大16开
河北省唐山市建设南路57号
18-284
1997
chi
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