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少数民族大学生声乐教学改革探析
少数民族大学生声乐教学改革探析
作者:
邓倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
少数民族
声乐教学
改革
摘要:
目前,我国高校声乐教学逐步走向完善,学生的演唱水平在学习过程中有了一定的提高.对于少数民族学生,由于我国高校声乐教学的局限性,没有重视对少数民族音乐的教育,使得少数民族学生的民歌演唱水平仍处于基础水平.本文就对我国高校声乐教学改革阐述了自己的观点.
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文献信息
篇名
少数民族大学生声乐教学改革探析
来源期刊
湖南城市学院学报(自然科学版)
学科
文学
关键词
高校
少数民族
声乐教学
改革
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
教研教改
研究方向
页码范围
135-136
页数
2页
分类号
H319.1
字数
2411字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-7304.2016.05.067
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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邓倩
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改革
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
主办单位:
湖南城市学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-7304
CN:
43-1428/TU
开本:
大16开
出版地:
湖南省益阳市迎宾东路518号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
3169
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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