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摘要:
开展思想政治教育离不开思想政治教育环境的支持,思想政治教育环境的好坏影响着思想政治教育活动的效果.在新的时代背景下,应基于流动育人场景创新网络思想政治教育.基于流动育人场景的建构开展网络思想政治教育,要注重平台区位要素、技术内容要素、人力服务要素等三大要素的构建.通过易班开展基于流动育人场景构建的网络思想政治教育实践,实效明显.
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发展阶段
问题
对策
浅谈网络思想政治教育的主体建设
网络思想政治教育
思想政治教育
主体性
实践性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络思想政治教育流动育人场景的构建
来源期刊 思想理论教育(上半月综合版) 学科 教育
关键词 高校 网络思想政治教育 流动育人场景 易班
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 网络思政
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏雅敏 6 31 2.0 5.0
2 刘智斌 9 67 4.0 8.0
3 王晓青 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (76)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
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2015(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
网络思想政治教育
流动育人场景
易班
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
出版文献量(篇)
4791
总下载数(次)
30
总被引数(次)
43196
论文1v1指导