教育绩效管理的国际经验与政策启示

• 作者: 周彬
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 绩效管理模式 国际经验 政策启示 教育 绩效工资制度 教师队伍 学校组织 欧美国家
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G4

摘要

欧美国家教育绩效管理已经有着一百多年的历史，他们从中取得的管理经验对我们优化教师绩效工资制度有很大启示。实施教育绩效管理，旨在提高学校办学效率，这就既需要激发教师活力，还需要吸引更多优秀人才加盟教师队伍。为此，通过一百多年的尝试，国际上形成了教师个体、校内团队和学校组织绩效工资等多种形式的绩效管理模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周彬	华东师范大学教师教育学院	177	364	10.0	16.0