喀什地区城乡教师教学情况调研分析

• 作者: 刘瑞莲
• 来源期刊: 喀什大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 教师教学 城乡差异 访谈内容
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 双语教育教学研究
• 页码范围: 110-113
• 页数: 4页
• 分类号: H193
• 字数: 7537字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13933/j.cnki.2096-2134.2016.04.027

摘要

新疆各界一直以来比较关注新疆的教育教学成果,地处南疆的喀什地区的教学状况关系着新疆教育教学的成效如何.本论文主要抽样了喀什地区五县一市的一些中小学,概述了城乡教师教学情况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑞莲	喀什大学中语学院	3	3	1.0	1.0