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如何在新高考背景下充分挖掘与利用教材资源
如何在新高考背景下充分挖掘与利用教材资源
作者:
吴俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
教材是重要的教学资源,为课程目标和学习方法的实施提供了依据.教材中准确的规律描述、大量的物理情景、丰富的学习资料以及形式多样的栏目是我们完成教学活动的主要内容,在现行教学中起着其他资料无法替代的作用.而新课程下的高考命题在强调能力立意的宗旨下,经过多年的探索不断完善,其中,命题内容在不断地依据教材进行合理调整,起到了积极的导向作用.所以,充分挖掘和利用教材资源是高考备战中必不可少的环节.
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篇名
如何在新高考背景下充分挖掘与利用教材资源
来源期刊
中学物理教学参考
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
高考复习
研究方向
页码范围
67-78
页数
12页
分类号
G632.41
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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吴俊
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期刊影响力
中学物理教学参考
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-218X
CN:
61-1033/G4
开本:
16开
出版地:
西安市长安路199号陕西师范大学内
邮发代号:
52-31
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
6
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2555
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