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毛泽东“文革”时期教育理论与实践在探索中的失误
毛泽东“文革”时期教育理论与实践在探索中的失误
作者:
傅佑全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育理论与实践
“文革”时期
毛泽东
经济建设服务
人民教育思想
生产劳动
开门办学
阶级斗争
摘要:
毛泽东在“文革”时期.也曾提出了较多指导教育改革的正确理论:教育不能脱离党的领导,教育必须为社会主义经济建设服务。必须与生产劳动相结合,教育必须走开门办学之路,教育考试必须废除旧的考试制度。由于“以阶级斗争为纲”,更由于“四人帮”把教育变成夺权的工具,使得毛泽东人民教育思想逐渐被阶级斗争内容替代,使教育的本质过度突出教育的政治功能.教育的方针在实施过程中丢掉了“以学为主”,把兼学别样搞成了生产劳动,教育形式过度强调“开门”而不办学,教育内容完全政治化。
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篇名
毛泽东“文革”时期教育理论与实践在探索中的失误
来源期刊
高等学校文科学术文摘
学科
教育
关键词
教育理论与实践
“文革”时期
毛泽东
经济建设服务
人民教育思想
生产劳动
开门办学
阶级斗争
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
196-196
页数
1页
分类号
G451
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
傅佑全
内江师范学院学报编辑部
33
84
4.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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研究主题发展历程
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教育理论与实践
“文革”时期
毛泽东
经济建设服务
人民教育思想
生产劳动
开门办学
阶级斗争
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高等学校文科学术文摘
主办单位:
上海师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1000-4246
CN:
31-1889/C
开本:
出版地:
上海桂林路100号
邮发代号:
4-387
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
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