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摘要:
在初中语文教学中应用情境教学,有利于激发学生学习兴趣,发展学生的思维能力,促使学生深入细致地理解文本内容,感悟文本真意,以达到最佳的教学效果.
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方法
浅析初中语文口语交际的情境教学
初中语文教学
口语交际能力
情境教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈初中语文的情境教学
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中语文 情境教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
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